443011, г. Самара, ул. Академика Павлова, д. 80, оф. 2-1
8 (846) 375-41-31
mail@mgtu.info

Психолого-педагогические основы преподавательской деятельности

Межрегиональный Гуманитарно-Технический Университет

В условиях усложнения задач, стоящих перед высшей школой, повышаются требования к педагогу, его профессионализму и личностным качествам. В последнее время общепринятой характеристикой профессиональной деятельности педагога становится профессиональная компетентность — характеристика, а также психолого-педагогическая компетентность, отражающая не только профессиональные знания, но и умения опираться на них в своей профессиональной деятельности, отношение педагога к учащимся и личностные качества.

В период реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования особое внимание уделяется совершенствованию психолого-педагогической и профессиональной компетентности педагога высшей школы.

Требования, предъявляемые к Педагогам высшего образования в настоящее время регламентируются Профессиональным стандартом «Педагог профессионального обучения, профессионального  образования и дополнительного профессионального образования» от 08.09.2015 № 608н, а также Квалификационным справочником должностей Приказ Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования».

В условиях усложнения задач, стоящих перед высшей школой, современные научно-педагогические технологии выдвигаются на первый план. Информационный прогресс, которые поглощают наш мир, вынуждают педагогов высшей школы идти в ногу со временем, повышаются требования к педагогу, его профессионализму и личностным качествам. В последнее время общепринятой характеристикой профессиональной деятельности педагога становится профессиональная компетентность — характеристика, знание в области современных научно-педагогических технологий, а также психолого-педагогическая компетентность, отражающая не только профессиональные знания, но и умения опираться на них в своей профессиональной деятельности, отношение педагога к учащимся и личностные качества.

Современная программа повышения квалификации подтвердит, а также поможет совершенствовать профессиональные компетенции и позволит повысить профессиональный уровень новыми знаниями, поможет Вам организовать деятельность обучающихся по освоению знаний, формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность, а также обеспечивать достижения ими нормативно установленных результатов образования.

В настоящее время все больше уделяется внимания профессиональной квалификации сотрудников, также стоит отметить, что высококвалифицированный педагог в настоящее время пользуется большим спросом на рынке труда. В настоящее время средняя заработная плата педагога высшего профессионального и дополнительного профессионального образования составляет 70 000 рублей, что подтверждает актуальность изучения данного курса и получение диплома повышения квалификации государственного образца.

Подать заявку на обучение Задать вопрос

Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий
Вид получаемого документа:
Удостоверение о повышении квалификации

Стоимость и сроки обучения: 

  • 36 ак.ч. (1 неделя) — 4 000 руб. 2 800 руб.
  • 72 ак.ч. (2 недели) — 6 000 руб. 4 200 руб.
  • 108 ак.ч. (3 недели) — 7 000 руб. 5 600 руб.
  • 144 ак.ч. (4 недели) — 8 000 руб. 6 300 руб.
Специальные цены на программы повышения квалификации действуют до 1 декабря 2018г.

Подать заявку на обучение Задать вопрос

Государственная лицензия на право оказывать образовательные услуги по программам дополнительного профессионального образования №7253 от 30 мая 2018 г. Выдана Министерством образования и науки Самарской области.

    

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *